منتدى قسم مهارات البحث ومصادر المعلومات تعليم منطقة الرياض هذا المنتدى مُخصص لمادة المكتبة والبحث في المرحلة الثانوية. |
Mar-22-2007, 07:16 PM | المشاركة1 |
المعلومات
مكتبي جديد
البيانات
العضوية: 27579
تاريخ التسجيل: Mar 2007
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 6
بمعدل : 0.00 يومياً
|
التجمع الاول لمعلمات ماده المكتبه (دعوة لتبادل الخبرات)
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
يشرفنى التسجيل في هذا المنتدى الرائع المقدر لعلم المكتبات ومراكز المعلومات اخواتى معلمات ماده المكتبه حياكم الله في تجمعنا الاول لنفيد بعضنا البعض ف طريقه تدريس الماده وتبادل الخبرات ولاقترحات والافكار قي عرض الدرس الاحظ الكثير يشكو من جمود الماده ولكن اين الحل ياليت المعلمات اللى لهم خبره يساعدونا في الحل خلونا نستفيد في ذكر مقدمه الدرس كيف نتوصل العنوان من افواه الطالبات الهدف الوجداني في الدرس الوسائل التعلميه المستخدمه في الدرس بالنسبه لي درسي يوم السبت الصف الاول الثانوي الدرس الخامس بعنوان اهم المداخل لاسترجاع مصادر المعلومات الصف الثاني ثانوي ((( الببليوجرافيات ))) تخيلو من الصباح مانى قادره اتوصل لمقدمه عشان اخذ العنوان من افواه الطالبات الهدف الوجداني للدرس الوسائل التعلميه المناسبه للدرس طريقه عرض الدرس يابنات انا اول وحده اطلب المساعده لاني صراحه ماعندي خبره في التدريس |
Mar-23-2007, 04:39 PM | المشاركة2 |
المعلومات
مكتبي جديد
البيانات
العضوية: 26448
تاريخ التسجيل: Feb 2007
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 4
بمعدل : 0.00 يومياً
|
هلا اختي مبدعة انا ادرس مكتبة مع انها غير تخصصي وأعاني من جمود المادة بس عرض البوربوينت ساعدني في التغلب على جمود المادة شيآ ماء
|
Mar-23-2007, 05:13 PM | المشاركة3 |
المعلومات
مشرفة سابقة
معلمة مادة المكتبة البيانات
العضوية: 1830
تاريخ التسجيل: Nov 2002
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 962
بمعدل : 0.12 يومياً
|
اختي الغالية مبدعة
بالنسبة لدرس المداخل تقدرين تتوصلين لعنوان الدرس من خلال الفهرس الإلكتروني لانه يمكن استرجاع البيانات من خلال عدة مداخل اما ان تكون المؤلف او العنوان او الموضوع . اذا ما هو درس اليوم ؟ |
Mar-23-2007, 06:06 PM | المشاركة4 |
المعلومات
مكتبي جديد
البيانات
العضوية: 24691
تاريخ التسجيل: Jan 2007
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 4
بمعدل : 0.00 يومياً
|
يمكن التمهيديكون على شكل شطب الكلمات المدونة في جدول مثل الكلمات المتقاطعة
|
Mar-25-2007, 12:46 AM | المشاركة5 |
المعلومات
مكتبي جديد
البيانات
العضوية: 27579
تاريخ التسجيل: Mar 2007
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 6
بمعدل : 0.00 يومياً
|
مساء الخير
اولا اشكر المشرفين على تثيتهم للموضوع وننظر من الاعضاء التفاعل مع الموضوع الدخول 58 الردود 3 خير وبركه بدايه موفقه لتجمعنا لكن مازلنا ننتظر المزيد من عرض الخبرات والاراء لكي نرتقي بالماده ونكسر الجمود ونحقق فيها الاهداف المطلوبه بالنسبى لي ارى ان المكتبات المدرسيه كان من المفروض انها تجهز اولا قبل مقرر ماده المكتبه مازلت اجد صعوبه في عرض الدروس للاسف المكتبه في حاله يرثى لها من الاهمال مثلا درس عن الكشافات كيف شرحتو الدرس وكيف قدرتو توصلون الهدف من الكشافات منهج 3 ثانوي محشي بالكتب انا قلت اقسم المراجع في جدول باسم الرجع المؤلف مميزاته واهميته ترتيبه عدد المجلدات واحسه اسهل بكثيرررررررررررر شكر خااااااااااااااص تابط شرا للاسف المدرسه ما اقدر اعرض فيها عروض بور بونت ام حصه الخبيره فجري ابداعدتك كلهااحنا محتاجين اللى عندهم خبره مثلك تالا فكره رائعه ومبدعه بس ياليت توضحينها بالتفصيل ولا تحرمينا من ابداعك ويالله شدو حيلكم اللى تميزت في درس وطلع رائع ياليت تقول لنا كيف |
Mar-25-2007, 08:56 PM | المشاركة6 |
المعلومات
مكتبي جديد
البيانات
العضوية: 27579
تاريخ التسجيل: Mar 2007
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 6
بمعدل : 0.00 يومياً
|
نبغى تفاعل اكثر
ام حصه تابط شرا ديالا وينكم اليوم واصلين لوين في الماده وكم اختبار تختبرون البنات في الماده |
Mar-25-2007, 09:54 PM | المشاركة7 |
المعلومات
مكتبي نشيط
البيانات
العضوية: 27307
تاريخ التسجيل: Mar 2007
الدولة: الســودان
المشاركات: 68
بمعدل : 0.01 يومياً
|
اختي مبدعة بالنسبة للدرس اولى بعنوان أهم المداخل ممكن من خلال طرح السؤال التالي س/ عندم تدخلين للمكتبة عن ماذا تبحثين ومن ثم تتوالى الاجابات من الطالبات 1/ اما البحث عن عنوان كتاب اوماالى ذلك0
ومالنسبة لثاني لااعلم لاني لا اادرس الصف الثاني 0 |
Mar-26-2007, 09:05 PM | المشاركة8 |
المعلومات
مكتبي مثابر
البيانات
العضوية: 21906
تاريخ التسجيل: Nov 2006
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 30
بمعدل : 0.00 يومياً
|
حلو يكون في تجمع مثل هذا
انا هذي اول سنة ادرس فيها وماسكة الثلاث مناهج اولى وثاني حلوواستعين في الشرح بعروض الباوربونت ومعلومات من الانترنت اما ثالث الله المستعان اعاني منه معاناه الله يعلم بها منهج كله حشو مهما احاول احرك فيه جامد والبنات مهم متقبلينه وماني عارفة كيف احببهم فيه كلام كثير يعتمد على الحفظ نحن في التخصص ماكنا ندرس مراجع بهذا الكم الهائل ماادري ليه ما وحدوا منهج البنات مع البنين ..بكرة عندي ثالث احس باكتئاب الله يعين |
Mar-26-2007, 11:06 PM | المشاركة9 |
المعلومات
مكتبي مثابر
البيانات
العضوية: 16108
تاريخ التسجيل: Mar 2006
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 40
بمعدل : 0.01 يومياً
|
كان الله في عونك
بصراحه طالباتنا مهم معطين قيمه للمكتبه ولا لدروسها مدري وي ش الاسباب |
Mar-29-2007, 07:29 PM | المشاركة10 |
المعلومات
مكتبي نشيط
البيانات
العضوية: 20501
تاريخ التسجيل: Sep 2006
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 91
بمعدل : 0.01 يومياً
|
الأخت لازوردة الله يعينك تذكرت مأساتي
لكن فيه طريقة سهله عليك وعلى الطالبات من اختراعي ..... حصلت فيها على برآءة الأختراع اولا: وضعت قانون في طريقة الترتيب كل حصة ( الكتب الدينية ترتب حسب ابواب الفقه او ابواب العلم الكتب التاريخية ترتب حسب السنين المعاجم والموسوعات ترتب حسب الحروف الهجائية ) حتى لو كان معجم ديني اعتمد في الشرح على تقسيم المؤلفات مؤلفات قديمة – مؤلفات حديثة استخرج من كل كتاب السمة البارزه فيه ادون مقابل كل مؤلف كل المؤلفات السابقة والتي درسناها سابقا وقبل كل شئ مقدمة كل مراجع ضع عليها اسئلة جزئية لكل فقرة واعتمد في الشرح على الخرائط المعرفية تحياتي وشكرا لي وجزاني الله خير:p |
Mar-30-2007, 12:05 PM | المشاركة11 |
المعلومات
مكتبي جديد
البيانات
العضوية: 26448
تاريخ التسجيل: Feb 2007
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 4
بمعدل : 0.00 يومياً
|
السلام عليكم
عندي سؤال عن البحث في اليسير هل اليسير برنامج يمكن تحميلة على جهاز الكمبيوتر والبحث فية ؟ لان مدرستي لايتوفر فيها خط انترنت وانا محتارة في الدرس ماني عارفة أعطية ما من ناحية الاختبار ابي اختبرهم أختبارين فقط |
Mar-30-2007, 02:01 PM | المشاركة12 |
المعلومات
مكتبي جديد
البيانات
العضوية: 27579
تاريخ التسجيل: Mar 2007
الدولة: السعـوديّة
المشاركات: 6
بمعدل : 0.00 يومياً
|
ردودكم كلها مفيده الف شكر لكم جميعا
ريقتكم رائعه في الدروس خصوصا طريقه عرض دروس منهج ثالث ثانوي جدا مبسطه يالله اثرونا يامبدعات عن نفسي انا ابتكرت طريقه لكسر الروتين المملل للماده اولا اكتب النقاط التى ساتنولها في الدرس ثم اتحدث عنها نقطه نقطه طبعا استخدم الخرائط المعرفيه واكتب على السبوره مجرد النقاط اللى اتكلم فيها بعد شرحي للدرس اطلب من الطالبات فتح الكتاب وقراءه الدرس قراءه صامته لمده 3 دقايق ثم اقسم الفصل الى مجموعات كل مجموعه اعطيها سؤال عن الدرس مثال المجموعه الاولي تكتب تعر يف الكشافات الثانيه تكتب العوامل التى ادت الى ظهور الكشافات الثاثه اشكال الكشافات وبعدين يتشاورن وبشكل جماعي ويختارون وحده منهم تكتب الملخص السبوري شرايكم بالفكره |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 2 ( الأعضاء 0 والزوار 2) | |
|
|